
Mon parcours
Diplômée de psychologie, je propose un accompagnement thérapeutique.
Ma formation se veut intégrative au-travers des neurosciences, des sciences cognitives, de la psychologie sociale, des théories de l'attachement, du développement dans les transitions de la vie. Chaque approche thérapeutique a un point de vue à offrir.
E​n parallèle Accompagnante d'Elèves en Situation d'Handicap (AESH) en Gironde auprès d'adolescents, je suis également formée aux spécificités du handicap dans les différents âges de vie.
Je bénéficie moi-même d'un suivi psychothérapeutique et d'une supervision.
Interpelée à comprendre et observer les événements mentaux, comportementaux, cognitifs, sociaux et émotionnels, je suis sensible à la souffrance humaine. C'est pourquoi j'ai à coeur de vous tendre la main pour proposer un autre souffle, une écoute, une présence.
Ma pratique s’inspire de mon parcours personnel, professionnel, de mon évolution, de mes recherches, lectures et nombreux échanges interpersonnels.
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Mon approche
L'objectif de l'accompagnement psychologique vient répondre aux besoins que vous exprimez.
Il s'agit d'appréhender et de comprendre votre manière de fonctionner à partir de ce que vous ressentez, de ce avec quoi vous venez.​ L'humain est perçu en terme d'intersubjectivité et d'un tout. ​
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Mes grilles de lecture s'élaborent au-travers de références comme :
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les théories de l'attachement,
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la systémie,
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les Thérapies Cognitivo-Comportementales,
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l'approche jungienne​​​​,
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etc... (liste non exhaustive)
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Certaines perspectives sont parfois plus adaptées et prévalentes. Il s'agit d'être attentif et conscient de ce qui fait le plus sens pour vous à un moment donné.
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En psychologie, la notion de "développement personnel" peut être rapidement mentionnée. Il peut s'agir d'un raccourci, pour exprimer l'idée selon laquelle l'expression de soi permet de déployer/libérer quelque chose chez soi, qui va faire grandir (comme une plante qui pousse), permettre de mettre un peu de lumière sur le fonctionnement global de la personne.
Aussi l'accompagnement permet, dans cette idée de développement, de dépasser des incompréhensions de soi-même, quelque soit la dimension concernée (physique, psychique, émotionnelle voire spirituelle).
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" Avec le temps, seul demeure l’essentiel. "
Charles Pépin

Formations
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Parcours académique​
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Diplôme Universitaire - Clinique du handicap et vie psychique : famille, institution, société - Université Paris Cité
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Licence de Psychologie - Université Paris VIII
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Parcours professionnel​
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Stage - Centre Hospitalier de Charles Perrens - Pôle Santé Mentale Adulte - Bordeaux
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Stage - Institut Médico-Educatif - Lamothe Landerron
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Stage - Centre médico-social en réinsertion professionnelle - Marmande
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Formations annexes
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Approche systémique et thérapies familiales - Institut Michel Montaigne
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Approche Thérapies Cognitivo-Comportementales - E-Faculté de Psychologie et Psychanalyse
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Trouble Dissociatif de l'Identité (Personnalités Multiples) - AFPRO
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Thérapie systémique - AFPRO
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Psycho-sexologie - AFPRO
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Approche psychothérapeutique : entretiens - Formationspsy
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Savoir dépister et diagnostiquer un TSPT chez l'adulte - Centre Régional du Psychotraumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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Savoir dépister et diagnostiquer un TSPT chez l'enfant et l'adolescent - Centre Régional du Psychotraumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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Victimes et auteurs de violences conjugales - Centre Régional du Psycho-traumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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Victimes et auteurs de violences sexuelles enfants, adolescents et adultes - Centre Régional du Psychotraumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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Sensibilisation et repérage au TSPT enfants, adolescents et adultes - Centre Régional du Psychotraumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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Sensibilisation aux différents types de violences - Centre Régional du Psychotraumatisme de Nouvelle-Aquitaine
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